江苏省口岸中学升旗仪式国旗下讲话稿

          江苏省口岸在学校长  丁骏

老师们、同学们：大家好！

我今天讲话的主题是：要“努力做最好的我”

 “努力做最好的我”，是习近平总书记在参加北京市海淀区民族小学庆祝“六一”国际儿童节活动时，对全国青少年学生积极培育和践行社会主义核心价值观提出的殷切希望。

“努力做最好的我”体现了面向全体学生的先进教育理念—“有教无类”。习总书记的这一期望，告诉我们每一名青年学生都有着成为“最好的我”的“天资”和“基因”，都有着成为最好的我的“可能”和“条件”。这一要求让我们全体学生充满了成长自信，相信自己都有最好的方面，都会成为最好的自己。习总书记的这一希望，明确指出“努力做最好的我”，必须从小为一生的发展筑牢良好的思想基础，做到“爱国、敬业、诚信、友善”，立志成为社会主义的合格建设者和接班人。我们大家应当深刻理解习总书记“努力做最好的我”的丰富内涵，每一位老师都应用欣赏的眼光看待每一位学生，每一名学生都要坚定“我行、我能”的信心和决心。每一位老师坚持“有教无类”、面向全体，绝不放弃任何一名学生，使每一名学生都拥有一个快乐幸福的高中时代和美好的未来。

 “努力做最好的我”蕴藏着尊重差异、张扬个性的科学教育方法—“因材施教”。习总书记的这一要求正是遵循了青少年学生的成长规律和教育规律，要求我们全体教师牢固树立只有“差异”没有“差生”的理念，力求为每一名学生的健康成长创造机遇和条件，帮助他们寻找“努力做最好的自己”的方法。因此，全校老师都应因材施教、尊重“差异”，客观地面对每一名学生的自然心智水平、天资接受能力，在教育引导其“社会化”的过程中，始终用等待的心态、期待的眼光，有针对性地、科学地施加教育影响，帮助每一名学生演绎“不一样的精彩”，使每一名学生成为“不一样的最好”。“努力做最好的我”还要求所有老师，发现和培育青少年学生身上“相对优秀的方面”、“相对闪光的地方”，鼓励和引导每一位学生发展特长、发扬优点，让每一名学生都能享受成功的喜悦、都拥有自己最好的方面，为建设“富强、民主、文明、和谐”的社会主义国家储备丰富的人才资源和提供多样的智力支持。我们每一位学生都要坚定成长自信、明确前进目标、落实好达标举措。

 “努力做最好的我”明确了全校老师的光荣使命和神圣职责—培养学生“人人成才”。习总书记的这一要求，既是对全国青少年学生提出的希望，也是给全体教育工作者赋予的一份重任，要求通过“教”和“育”使每一名学生获得充分的发展、成为最好的我。由于受应试教育的影响，许多家长对子女抱有不切实际的期望，重智育轻德育，重成绩轻成长，使许多青年学生过早地丧失了成长的信心和动力，丧失了成为“最好的我”的机会。因此，我们广大教师一定要牢记习总书记的嘱托，充分认识到青年学生的健康成长就是祖国的未来、民族的未来、家庭的未来、自身的未来；要用发展的眼光看待每一位学生的每一点变化、成长、进步；要用社会主义核心价值观和科学的方法教育引导他们坚定成长的决心、集聚成长的动力、成为最好的自己；要从小培养社会责任感，为“自由、平等、公正、法治”的社会秩序而努力。评价学生的方式方法要科学，不能仅横向看差距、更要纵向看进步，只要我们尽力了、做到“人尽其才”，就要充分认可、给予及时褒奖。

我们全校师生要认真落实习近平总书记“努力做最好的我”的殷切期望，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面贯彻“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”指示精神，切实做好立德树人工作，“努力做最好的我”，共筑美好“教育梦”，为中华民族伟大“中国梦”的实现做出我们最大的努力。